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书名：我，班主任，被迫营业
作者：linnay
简介：
运夏市三中高一（10）班，是所有老师避之不及的存在。
高中毕业就要回家继承家业的富二代、父母离婚各有新家没人管的留守学生、精神不正常的问题少年……
全塞进了10班。
平均成绩常年垫底，家里有背景的几个家伙还拽得二五八万。
想搞军事化严格管理？谁理你呀！
青年教师高松然，开学一个月，就阴差阳错分到了10班教英语。
任课没几天，还被迫当上了班主任。
美其名曰，“小高老师年轻，说不定治得住这群学生”
实际上同事都在偷笑，“终于甩掉了10班这个包袱”
然而，绑定了班主任系统的高松然不愁：
天眼解锁学生的隐藏天赋、神奇光环加持学习效率、开家长会顺手解决学生的家庭矛盾……
别人调侃，10班“聚是一坨屎，散是满天稀”
高松然却知道，这群学生都是千里马，等着自己这个伯乐发掘。
“小高，下学期升任年级组长吧，每月多三千块补贴！”
“高老师，我是一中校长，给您涨两倍工资，您来带我们的火箭班吧！”
但高松然表示：我只想陪着10班可爱的同学，完整体验高中三年。
【高老师与系统斗智斗勇的日常】
*1
第一次得到查看学生天赋的机会，正好班长赵华枫来汇报工作。
哼哼，班长，就是你了！
高松然把天眼对她一开！
……这，“喷子”是什么鬼？
*2
历史课代表范高谦和宣传委员郑子叶关系暧昧。
有同学看到了牵着小手的两人，也看到了悄悄跟在他们身后、表情惊愕的班主任高松然。
“他俩藏得那么好，还是被发现了！难怪高老师那么吃惊！”同学心想。
惊到高松然的，却并不是两人的关系。
郑子叶是个学画画的艺术生，她的天赋为什么叫“花生”？
还有那范高谦，他的天赋更离谱……“狗子”？！？！
【食用指南】
——无CP，男主专注教育事业。
——男主并非不劳而获的草包，也并不秒天秒地秒空气，只是做一个好老师的本分。金手指效果加在学生身上，也可算10班学生群像文。
——晚21：00更新，不定时捉虫。V后日更，请假会挂请假条。
内容标签：系统 升级流 校园 轻松 日常 群像
主角 视角：高松然|配角学生们、同事们
一句话简介：同学们，看招！
立意：照亮学生前途，充实自己人生
第1章
双侧脚踝缠满了绷带，左臂绑着支具。一个五十多岁的中年男子，用相对完好的右手拉住医院走廊的扶手，小心翼翼地迈步向前。
头上脸上到处是擦伤的痕迹，经过医院紧急处理，已经不再流血，但依然触目惊心。
他的步伐沉重，时而因为疼痛而龇牙咧嘴，“咝”地倒吸一口冷气。
闷在病房里六天后，医生终于允许他下床自主活动了。他决定到医院露台走一走，疏解一下郁闷的心情。
步履缓慢，就和露台上大多数病人一样，缺乏活力。
一步，又一步。
忽然，他抬头，目光锁定了阳光下一个熟悉的背影。
“徐，徐老师？”男子错愕。
怎么会在这里看见她？
被喊作徐老师的，是个年龄与他相仿的中年妇女。她戴着一副细框眼镜，气质优雅，面容却十分憔悴，眼里满是疲惫。
“哎，黄老师，你也住这层楼啊？你的伤怎么样了？”徐老师眼里闪过一丝转瞬即逝的惊喜。
被叫作黄老师的男子侧过头，看了一眼伤痕累累的手脚：“那天杀的逆行摩托车，给我在床上吊了六天，今天终于能走路了。疼还是疼，而且走不了几步，就得停下休息。对了，徐老师，你怎么也在住院部？没事吧？”
徐老师深深叹了一口气：“唉，就在昨天上午，我父亲突发脑梗，送来抢救。两小时前刚刚脱离危险，转到普通病房。我一晚上没合眼，就怕医生随时从重症监护室出来……”
都是五十多岁的年纪，上有老下有小的苦衷，尽在不言中。
互相诉苦后，徐老师提起工作的事情：“我和校长说了，过两天，课我会回去上，但这班主任嘛，得辞了。工作太多太杂，还要看晚自习。我父亲需要照顾，实在难以为继了，总不能让我快八十的老妈每晚忙活吧。”
黄老师无奈：“就是苦了10班的孩子了。本来就不是个安分的班，还接连遇到这种破事，先是我出车祸，没到一星期，你也不能当了。10班班主任真是个触霉头的活计，就不知道下一个接手的倒霉蛋是谁了。”
徐老师苦着脸摇头：“他们选谁接班，我真还不清楚。”
见徐老师愁云满面，黄老师转移话题：“对了，我不在学校的这几天，小高老师表现怎么样？没有给你带来太多麻烦吧？”
听到“小高老师”几个字，原本苦恼的徐老师反倒两眼一亮。
“小高？可能因为他年轻吧，跟孩子们处得还挺好，而且孩子们好像也愿意听他的。”徐老师想了一下，决定把下面这个吓到黄老师的想法提出来，“说实话，看小高和10班孩子相处的样子，我有个大胆的想法！”
“嗯？”黄老师好奇。
“这班主任，不如就让小高试试！哎呀老黄，你别跟看怪物一样看着我。我不懂外语，小高的教学水平什么样，不好说，但他的英语课上，那几个最捣蛋的孩子，反而都不闹事了！”
“最捣蛋的？你指的是陈默、顾凯兴、卢浩这些小子，还有高诗静、黄莹莹、胡小舞这些女生？哦，还是说冯仁杰、李运鸿、王笛……”
明明带了“最”字，却一下让黄老师报出接连十几个名字，徐老师都觉得莫名好笑。
唉，10班啊！
“小高的第二节英语课，我在后门站着看。你别说，虽然有些孩子在睡觉，有些孩子在打游戏，但至少没出现大声说话、公然打闹的情况……”
夸了一通“小高老师”，徐老师脸上都露出了久违的欣慰。黄老师微微点头，将信将疑。
***
两个老教师在医院露台聊得起劲，他们口中大有可为的“小高老师”，还在消化一个难以置信的事实。
我，高松然，真要当10班班主任了？这系统也太诡异了吧！
事情的原委，还要从一星期前说起。
高松然，35岁，林河省师范大学英语教育专业毕业生。今年夏天，他来到运夏市三中，成了一名光荣的人民教师。
开学快一个月，他过得十分清闲。除了帮请假的英语老师们临时顶班，他唯一固定的教学任务，就是给高一（3）班的苏老师当助教，帮她批改作业、解答问题。
苏老师预产期在三个月后。等她休了产假，高松然便要走马上任，接手3班的英语课。
让高松然当苏老师的助教，既能给身怀六甲的苏老师减轻压力，也能让3班提前熟悉新老师的教学风格，可谓一举两得。
可惜，天不遂人愿。
一周前的晚上，高松然把3班的作业带到职工宿舍批改。
刚翻开第一本，手机就响了起来。一看来电显示，是管教务和人事任免的副校长鲁明。
“高老师！拜托你了，有个紧急教学任务！”
听完鲁校长的陈述，高松然目瞪口呆。
原来，高一（10）班的班主任兼英语老师黄巍，在骑电动车下班的路上，被一辆逆行摩托车撞个满怀。
虽无生命危险，但轻微脑震荡、指骨趾骨一起折、脚踝脱位、肩膀脱臼、浑身软组织挫伤……
一顿组合攻击，黄老师一把老骨头受了大罪。
10班的语文老师徐扬帆临危受命，接过了班主任的重担。
班主任的问题解决了，英语老师谁来当？整个高一年级，除了苏老师只教3班，别的任课教师都同时带两个班，无暇分心。
苏老师怀着孩子，不好再给她增加教学任务。
于是，没有正式带班教学的高松然，便被教务处紧急擢升为10班的英语老师。
这10班，在高一的任课教师们口中，名气颇显。别班班主任一个月拿400块补贴，10班一个月有800，都还是教务副校长求着黄老师拿的。
就在黄老师出车祸的前一天晚上，高松然便有幸见识到了10班的无法无天。
晚上，高松然巡查晚自习。到了9班门口，微笑着看着9班的孩子们沉浸在书山题海中，不远处的另一间教室忽然传来一声吼。
“卧槽！这球漂亮，圆月弯刀！不愧是欧洲金童！”
突如其来，穿透天际，仿佛一颗火星，把好不容易沉寂下来的教学区再次点燃。
9班同学听见，也不禁“咯咯”地笑了起来。高松然敲敲后门的窗户以示警告，9班这才重新安静下来。
但前方那个格外明亮的教室，却让高松然感到无奈。
班主任黄巍正站在班门口走廊上，给一个学生家长打电话：“李运鸿不写作业也就算了，撒谎就是另一个问题了。我理解家长工作忙，但还请家长多多关注孩子的课业……”
听到教室里的大吼，黄老师重重叹了一口气，情急之下忘了用手捂住话筒，就朝教室里喊：“陈默，闭嘴！”
然后，黄老师又拿起了话筒：“……李运鸿妈妈，你误会了，我不是让你沉默，也不是让你闭嘴。班上有学生趁我打电话，在班里起哄，我让他闭嘴呢……”
余光瞥见前来巡查的高松然，黄老师手指手机，投来求助的目光。高松然意会，黄老师分身乏力，这是让他帮忙维持一下班里的纪律。
9班闹起来时，高松然敲敲窗户，就能让他们重新安静下来。
10班就不同了。高松然敲敲窗户，坐窗下的男生回头看见了他，却不耐烦地皱了皱眉头，接着把头钻到书桌肚里打游戏；
高松然走到教室前门，刚想夸前排一个女生学习认真，却发现她在一张小纸条上画了几颗爱心。见有老师来教室巡查，女生也只瞥了一眼，根本没有把纸条收起来的意思；
更有一个男生，发现老师是个生面孔，直接葛优瘫在椅子上，朝高松然笑道：“老师，你教几班的啊？我不认识你！”
这个班和别的班不同，根本不在乎一个陌生老师。也就不难理解为什么黄老师会觉得，他的班主任补贴是用命换来的了。
不过，葛优瘫的男生还不知道，他很快就要认识巡查的年轻老师了。
而且，印象深刻，终生难忘。
***
挂掉电话，高松然先登录教务后台，查看高一10班的课表。还好，明天的英语课是下午倒数第二节，自己有充足的时间去准备。
不过紧接着，脑海中响起一个奇怪的声音：
【系统扫描中……】
【检测到潜在宿主身份：新手教师】
【恭喜，“班主任系统”与宿主[高松然]融合成功，即将开始试运营。】
【通过在学生心中传播教育理念，对学生产生正面影响，可获得“春雨点”。宿主可使用春雨点，在系统的桃李商城中换取道具，也可以使用春雨点解锁更多功能。】
……
等等，什么？
不是被10班的景况吓傻了，出现幻觉了吧？
不过，高松然的惊骇只持续了一分钟。别人能绑系统，能穿书，还能穿进异世，这个不知是幸运儿还是倒霉蛋的家伙，怎么就不能是自己呢？
只是这系统试运营给予自己的任务，难度有点高啊……
【试运营任务一：在一个月期限内，通过优秀的表现取得校领导的信任，成为运夏市三中高一年级任意班级的班主任】
【试运营任务二：在一个月期限内，提升宿主任教班级[高一10班]任教科目[英语]的平均学习动力一档。当前学习动力：没精打采】
要同时提升在领导和学生心中的满意度，既不能过于严苛，也不能纯粹放羊，得找到一个合适的边界。
【任务成功：系统与宿主永久绑定；任务失败：系统离开宿主。】
【系统试运营，送给宿主一个见面礼：“兴趣宝盒”，并小幅度提升宿主人格魅力，让学生更愿意亲近宿主、对宿主说出心里话。】
几行提示说完，系统就没声了。高松然试着像别的小说主角那样呼唤系统，却没有得到任何回应。
任务失败，好像也没什么大不了的，就当做了个梦，变回一个普通人。不过，既然有这个机会，绑个系统，过一把当主角的瘾也不错。
只是，当班主任，肯定要从自己任课的班级里选，而高松然只带10班这一个班——而且连课都没开始上呢。
彼时，语文老师徐扬帆刚接过黄巍肩上的重担，这不就相当于，高松然要从经验丰富的徐老师手里，把10班“抢”过来？
即将给10班上第一节课的高松然还不知道，一周之后，徐老师家庭的不幸，给了他一个机会。
当然，此时的高松然，得好好准备上好自己的第一节课。他要给学生们留下一个深刻的印象。
第2章
得知高松然接任10班的英语老师，躺在医院里的黄巍老师还打过来一个电话。
内容嘛，无非就是说，10班学生的学习能力本来就差；而作为班主任的黄老师，还额外花了几堂英语课的课时整顿纪律，导致10班的英语课进展太慢——别的班第二单元都快讲完了，10班才刚讲完第一单元。
“小高老师，尽量加快教学进度！”
黄老师的叮嘱言犹在耳，高松然第一次以任课教师身份踏入了10班。
“啪嗒！”刚进入教室，一团黏腻的东西就砸在了胳膊上。
一块抹布。
“哎呀卧槽！”教室中部传来一个男生一声嚎。离他不远处一个女生，原本好像打算把手上拿的东西朝男生砸去，看到高松然进教室，迅速坐下了。
看起来，这两个学生在打闹，抹布只是高松然不幸遭到的附带伤害。
高松然心里暗道：可以，至少没有故意整老师，比如，在半开的门上放个黑板擦，或者半桶水什么的。
前排有个女生望着这个不认识的老师，大喇喇地：“老师，走错教室了吧，我们这里是10班！”
高松然点头，清清嗓子，严肃道：“或许你们还没听说，昨晚，你们黄老师……”
随着他娓娓道来，学生们的脸上写满了惊愕与惋惜。
一边说事，高松然一边也在观察学生们的表情。
黄老师带班严格，这点广为人知。
看到被黄老师称为“魔头”的10班学生，显露出对黄老师的关心；后排有两个低着头看手机的男生，也在他说起黄老师的车祸时抬起头来，皱了皱眉头。
高松然心里多了一分底气：这些学生虽然缺乏管教，但心不坏。
“……事情就是这样。从今天开始，我将会成为你们的英语老师。这是我第一次当老师，不足之处，还希望同学们多多包涵，也欢迎同学们给我提出意见。”
10班的情况，教务处清楚，给安排的都是经验丰富的老教师。老教师在面对一群不听话的学生时，难免摆出一副长辈对晚辈的颐指气使的架势。而高松然这么平易近人，甚至有些谦卑的态度，反倒让学生们感到新鲜。
不过，当他打开投影屏幕时，后排那些睡觉的、玩手机的学生知道要上课了，头又低了下去。
“黄老师是被一辆逆行的摩托车撞伤的。”高松然说着，在黑板上写下“motorcycle”（摩托车）这个词，“这件事给了我们什么教训？骑自行车、电动车时，即使法律没有规定，也最好戴上头盔。好在你们黄老师买了保险，在医院里不用自己掏多少钱……”
又写了“helmet”（头盔）和“insurance”（保险）两个词。
以为要上课，结果又说起黄老师，把后排不听课的学生注意力再拽回几秒。
这年轻老师，不按常理出牌啊，居然把老黄受伤作为讲课素材？
教室前排有个女生，认真地将黑板上几个词记在了笔记本上。
这个女生，高松然听黄巍说过，名叫杨陶璐，是10班的英语课代表，也是“40个学生，30个魔头”剩下的十人之一。
高松然下一步的计划，却出乎杨陶璐和其他同学的意料。
“说起摩托车和保险的话题，我这儿还有一部剧，叫做《骑趣保险》。”说着，高松然将一个视频文件在自己的笔记本电脑上打开，投屏，补充道：“只可惜是英文剧，不过底下有中文字幕——我自己配的哦！”
少数几个平时听课的同学都懵了：本来课程进度就比别班慢，新老师不仅不赶进度讲课，还给大家看剧？
《骑趣保险》是一部小成本连续剧。剧里，几个米国年轻人当上了保险公司的评估员，经常骑着摩托车出外勤，去勘察汽车、房屋的受损情况，这部剧讲的就是过程中发生的一系列趣事。高松然做字幕时，也并没有按部就班地翻译，而是加了点无伤大雅的“私货”。
可惜，只拍了一季就停播了。因为小众，在国内也没有得到任何字幕组青睐。
在米国交换那一年，高松然的合租室友是个叫马修的年轻导演。两人合租一年，相处愉快。
高松然回国前，为了感谢这一年来源源不断的华国美食投喂，马修把这部剧剪辑完成的前三集当做礼物，送给了高松然。
这是马修执导的第一部作品，很有纪念意义。
剧里年轻演员的演技说不上拙劣，但一看就是新人作品，略显生涩；作为喜剧片，很多笑点都改编于流行于青少年中的网络梗。
这剧没火，很大的原因是小成本制作，无法与电视台协调到合适的播放时间。工作日下午两点，是米国家庭主妇们忙完半天家务、退休老人出门晒太阳的休闲时光。这些人看到这部更贴合年轻人喜好的剧，必然没什么兴趣。
此外，不少剧情与生活实情有出入，有点生活经验的人，都会觉得这部剧太假。所以，这部剧在成年人眼里并不受欢迎。
少了观众的口口相传，自然没有人气。
若是把受众换成青少年，凭借这剧中颜值颇高的俊男靓女、切合年轻人的网络梗，不一定还是同样的命运。
利用毕业后的空闲时间，高松然给这三集配了字幕。以后要当高中英语老师了，说不定可以给学生看看，当个消遣。
只是没想到，居然这么快就用上了。
播放开始，高松然同时开启了系统送给自己的见面礼。
【兴趣宝盒（试运营专用）：课堂上使用后，学生注意力集中，能记住这节课里输入所有内容，并产生浓厚兴趣。必须在宿主上的前三节课之内使用，逾期无效。】
得到系统，看到这件道具的第一时间，高松然就开始思考：前三节课都能用，但10班的情况注定了，如果第一节课无法引起他们的注意，以后就很难让学生再提起兴趣。
固然可以使用这四十分钟的时间讲课追进度，但之后没了道具的效果，一切将回到原样，今天追回来的一点进度又有什么用？
所以，高松然的策略是，第一节课着重于让学生喜欢自己，喜欢那个说英文的世界。
而这部《骑趣保险》，便是打开学生兴趣之门的一把钥匙，甚至还能结合实事，和黄老师的遭遇联系起来。
……虽然有那么一点无良。
“好帅！”剧集男主角出现的第一秒，第一排一个女生就欣喜地叫出了声。
这个女生名叫胡小舞，是个有意学表演的艺术生，文化课成绩稀烂。学校禁止染发、化妆，她却俏皮地将前额一小撮刘海染成了深蓝色，还描了眼线，是个不走寻常路的姑娘。
同桌丁悦皱眉，不同意胡小舞的意见：“这人胡子拉碴的，不帅吧？”
高松然就坐在她们前面不远处，对话清晰入耳。这男主角有多帅，高松然是真没觉得。这当然不是处于同性之间的嫉妒，他觉得本集后半段出现的一个男配角，才该是十几岁的女孩最喜欢的金发碧眼奶油小生模样。
但胡小舞不这么认为：“胡子不是问题，这人的发型拖累了他的颜值。胡子拉碴不要紧，关键头发也乱糟糟的。也许造型师想让他模仿《越狱》男主角的造型，他的脸型却缺了迈克尔的刚毅。要我看，把头发留长点，上唇小胡子剃掉……”
胡小舞分析起来头头是道，好像还真有点道理。高松然微微抬头，看了她一眼，胡小舞和丁悦却以为自己说话声音太大，连忙调皮地捂住嘴，不说话了。
有了【兴趣宝盒】效果的加持，学生们看得目不转睛，时不时被剧里的场景逗得前仰后合。
最闹腾的是个叫顾凯兴的男生，也不知有意无心，他笑得特别夸张，都从椅子上摔了下来。本来在走剧情，没什么搞笑的点，周围几个同学倒是被顾凯兴的行为逗乐了。
“上课能不能别喝水，笑起来都喷我头上了！”叫卢浩的男生抱怨起了后桌的林鹰。
“这辈子能找个男二乔治那样帅的老公，我愿意去打工，把他放家里养着！”叫高诗静的女生星星眼。
......
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